Важност каријерног вођења младих
Младост је корак прије одраслости. Мало по мало, будућност сваке особе се обликује од одлука које су донесене у тим добима. Добар примјер је избор запослења који треба развити дугорочно. Иако још има доста времена да донесемо ову одлуку, у овој фази можете почети да дефинишете овај пут.
У том смислу, број радног савјетника је веома важан у том погледу. Особа која може почети да дефинише свој пут од Обавезно средње образовање. Веома важна тачка која подразумева промену из једне образовне фазе у другу у којој будућност почиње да се фиксира образовним итинерером који ће имати много тога да каже у вашем радном животу.
Важне одлуке
Након последњег ЕСО курса, студенти могу да бирају између наставка студија у средњој школи или циклуса обуке. Разлика између једне и друге опције може утицати на будућност ученика. Као што је наведено у Јунта де Андалуциа одлука која се доноси мора да узме у обзир следеће факторе:
- Академска путања.
- Интелектуалне способности.
- Интереси и професионалне преференције.
- Образовна понуда која постоји на овом подручју.
- Ступањ сагласности и подршка породице.
Фигура радног саветника треба да буде подршка и никада одлука. Мора да је то ученик који на крају мисли да му је најбољи пут. За то ће студент добити информације о могућностима њихове будућности. Са своје стране, овај професионалац треба да позове на размишљање о могућностима студент и како да је развијем у овом потенцијалу.
Разлог мора бити и за предвидети и планирају будућност. У овом тренутку се користи пажљив и пажљив одабир свих података који омогућавају тачан одговор и логичну аргументацију датих одговора. Ово су неке од тачака које се морају узети у обзир приликом размишљања о:
- Ако активност не волите ништа.
- Ако ти се мало допада активност.
- Ако активност коју желите да регулишете.
- Ако вам се свиђа активност довољно.
- Ако вам се много допада активност.
Избор будућности
Како одлучити о професионалној будућности? Ево неколико савета за почетак дефинисања пута, прво трку:
- Упознајте се Ученици треба да буду свесни својих способности, у чему су добри и шта нису. Морају се узети у обзир предности и слабости.
- Шта највише воле да раде и каква је страст ученика?
- Где студент гледа у будућност? Да ли би био сретан у овом сценарију?
Дамиан Монтеро
