Ефекти злоупотребе нових технологија од стране деце
Данас је немогуће живјети без нових технологија. Многи екрани окружују дан у дан најмањих, младих и одраслих који нуде бројне садржаје у свакодневном животу. Међутим, немарна употреба може довести и до различитих проблема које пријављује Америцан Ацадеми оф Педиатрицс.
Ово тело указује на ризике са којима се млади људи суочавају немара нових технологија. Овај ентитет такође подсјећа родитеље на важност коју они имају на развој своје дјеце и на примјер који се може дати најмлађима у кући.
Утицај на понашање
Америчка педијатријска академија прво подсјећа на утјецај који родитељи имају на понашање своје дјеце. Ефекат који се јавља иу новим технологијама, први корак је примена правила правилне употребе у кући. Неки правила то морају испунити одрасли, тако да остали имају добар примјер фигуру ауторитета.
Иначе, као на примјер, кориштење нових технологија од стране родитеља у обитељским вечерама и другим догађајима, најмањим означава да нема ограничења у употреби ових уређаја. Имајући у виду ове злоупотребе екрана почиње да генерише процес зависности од младих људи, како је навео Универзитет у Кастиљи-Ла Манчи у свом пројекту за спречавање зависности:
- За младу особу ствара се пријатно и утјешно понашање док се користе ове технологије.
- Повећава се број мисли које се односе на такво понашање у вријеме када особа није укључена у то. Пропустили сте ове активности да бисте осетили исто искуство.
- Понашање постаје све чешће у потрази за овим пријатним искуством.
- Постоји снажна жеља за спровођењем понашања, са веома високим очекивањима.
- Понашање (употреба нових технологија) више није пријатан ефекат, већ олакшање нелагодности због тога што се ови екрани не користе.
Повећање напетости
Суочени са овом ситуацијом, могу се узети два пута. С једне стране, адолесценти и даље користе нове технологије Ослободите се непријатности. У овом случају, резултат је да они на крају остављају по страни остале активности које су неопходне за њихов свакодневни живот, чак их изолирајући од њихових свакодневних односа и завршавајући развијајући свој друштвени живот у дигиталном окружењу.
Иначе, у које родитељи почињу да се намећу границе у употреби нових технологија долази до процеса раздвајања када се напетост у кући повећава:
- Интензиван импулс за обављање понашања у коме се ради и који са собом доноси штетне ефекте за особу која је извршава.
- Повећање напетости тако што није у стању да изведе оваква понашања која су раније пријављивала "задовољство".
- Привремени нестанак напетости док млада особа не успије пронаћи ово задовољство у другим активностима.
Како знати када је младој особи потребна ова помоћ? Стручњаци истичу да је тешко одредити када ће употреба нових технологија постати неадекватна. У одсуству дефиниција, могли бисмо да користимо критеријуме прекомерног времена посвећеног активности, губитка контроле над њим и мешања у активности свакодневног живота.
Дамиан Монтеро
