Нестрпљење у адолесценцији: научите чекати
Тренутно, сви родитељи - најмање разумни - слажу се да би дјеца требала превладати своју природну склоност ка лијености и настојати да уче, и обично захтијевају да испуне своју дужност. Међутим, када се суочимо са природном природном склоношћу деце нестрпљивост у адолесценцији, желећи ствари у тренутку, чврстоћа је много мања. Међутим, од суштинског је значаја научити чекати.
Слабост родитеља у хиру
Деца нису глупа и посвећена су тестирању колико далеко могу ићи са својим родитељима како би одмах задовољили своје жеље. У многим кућама, они су ти који заиста владају, претворени у мале диктаторе способне да воде своје родитеље у најразличитијим стварима, од батерија шетача до породичног менија, пролазећи кроз седиште испред аутомобила. или у тренутку када ће наручити вашу собу.
Та слабост у хиру је сјајан начин да се деца поквари, јер када се суоче са животом, они су преварени, мислећи да би се остатак света требало понашати с њима као њихови родитељи. И како то није тако, утицај је често поражавајући.
Лажне трауме
Није тачно да дјеца стварају фрустрације одлажући или одбијајући њихове захтјеве. Није тачно да су дјеца трауматизирана са сложеним и опасним посљедицама у животу одраслих, јер не могу учинити све што желе када су млади и када то желе. То је лажна и опасна педагогија која заиста саветује да се поштено поштује спонтаност деце, подстиче се и подређује се предавањем свете послушности.
То је погрешно, јер спонтано већина деце не учи, нити се понаша за столом, нити устане ујутро, нити престаје да вређа или се бори. Само милијардери и тирани - до тачке - брзо добију све што желе. Нормални људи су навикли да држе линију, да раде са роковима, да спашавају, одгађају одлуке, да се одрекну, да задрже своје импулсе ... Осим тога, заиста вредне стварикао добро вино, професионални престиж или готова катедрала, они се никада не постижу изненада: постају тек након процеса сазревања.
Зато је важно васпитати децу у чекању, научи их да чекају; да они виде како у животу увијек постоји више или мање дуго између онога што желимо и његовог ефективног испуњења; и да понекад оно што бисмо желели никада није испуњено.
Тренирајте адолесценте у стрпљењу
Ове идеје ће им помоћи да буду стрпљиви када, на примјер, не разумију нешто у разреду, или када се суоче са учењем језика. Није вредно бацити пешкир на прву промену са изговором "Не разумем!". Родитељи треба да их подсећају да, ако не разумеју, не треба да брину: учитељ ће то поново објаснити онолико пута колико је потребно. Али од суштинског је значаја да се труде, да инсистирају на покушају да схвате, да мало чекају пре него што одустану, да дају више могућности сопственим интелектуалним способностима пре него што затраже помоћ од приватних часова.
У том смислу, постало је и релативно учестало да дјеца не заврше активности у слободном времену које почињу с великим ентузијазмом: кампови, рачуналне наставе, течајеви за сликање и цртање ... "Само ми је досадно" није довољно разлога за то напустити добро организовано учење. Очигледно, није да их присиљавамо да раде ствари које нису добро познавале, већ ако желимо да у њима промовишемо врлину устрајности (навику завршавања онога што почиње), ако желимо да науче да стављају најтеже камење (који су последњи), треба да превазиђу разумне тешкоће које су укључене у било коју људску активност.
Став тврдње у адолесценцији
Уопштено, веома је формативно чекати мало за дјецу, чак и ако они могу учинити оно што траже. Са осећајем за меру и без ригидности, образовно је објаснити им конкретне чињенице да ствари више нису увек ту, и да вапај "Желим га сада!" То се ретко може остварити. Морају научити да се држе, да се суздржеда своје импулсе упућују да их регулишу уз помоћ интелигенције, стимулишу их и оријентишу њихови едукатори; и погодно је објаснити објективне разлоге зашто је овај напор вриједан труда. На пример, устајање од стола после јела захтева да сви заврше, али поред тога што разјашњавају разлоге, помаже им да боље разумеју да ли осећају како је пријатно време за разговор у породичном столу.
Овај став "задржавања" захтева добру дозу стрпљења од стране родитеља, издржљивост ... и смисао за хумор. Све постаје лакше ако са осмехом чекамо, чак и шалама о тврдоглавости којом они инсистирају. Ако не изгубимо миран и ми показујемо спокојну чврстоћу, чинимо им велико добро.Деци је потребна помоћ како би се усмјериле и потиснуле енергије које их преплављују, а том породичном подршком, попут великих ријека, они ће оставити живот и плодност.
Антонио Диаз Аргуеллес
