Ситуације у којима родитељи треба да кажу не својој деци
У образовању сваког детета морају постојати одређена ограничења. Правила која најмање указују на то шта би требало или не би требало да раде, због тога у неким случајевима негативне реченице морају бити присутне у животима најмањих. Из тог разлога реч "не"одрасли треба да користе када утврђују стандарде понашања своје деце."
Иако се то не може рећи не свему, јер морамо дјеци дати одређену аутономију и омогућити им да гријеше како би учили из својих грешака, постоје и друге прилике у којима се дјеци супротставља да изводе одређене активности. Лаура Маркхам, дјечији психолог, предлаже неке контексте у којима би родитељи требали наметнути ове границе својим родитељима.
Када рећи не
Ово су неке ситуацијама где "не" мора бити присутан у животима најмање куће:
- Не можеш наставити играти. Да ли дијете није завршило домаћи задатак? Желите ли дати предност забави, а не обавези? У овим случајевима родитељи треба да кажу својој дјеци да не могу наставити игру, прије тога морају преузети своју одговорност.
- Не смете одговорити насиљем. Да ли је дијете добило ударац од свог брата или партнера? Ако је одговор који син жели дати да врати овај ударац, морамо одговорити да он не може одговорити с више насиља на ову ситуацију.
- Не можеш гледати ТВ у овом тренутку. Треба ли дијете студирати или у кревету? Да ли постоји серија коју желите да гледате у време када не бисте требали бити испред телевизора? Родитељи морају бити нефлексибилни према овом захтјеву и одговорити не.
- Не би требало да буде присутан у тантрумима док деца не престају и настављају да показују нервозно понашање, морамо показати да ти ставови неће бити размажени.
- Нема захтева за петицију која се односи на понашање које им је раније речено да не могу. Деца морају да схвате да без обзира колико они то траже, успеће.
Како рећи не
У исто време, Маркхам такође даје низ савети о томе када и како рећи не најмањој кући (а не тако мале):
- Изгуби страх од тога. Рећи "не" дјеци не повређује их, она означава границу и прилику за дјецу да науче шта је исправно, а шта погрешно.
- Није лично. Са "не" дјеца могу то схватити као нешто особно, родитељи би требали натјерати дјецу да виде да то није тако. То је лекција и на крају они желе да им помогну.
- Оставите врата отворена за "да". У неким ситуацијама родитељи могу натјерати своју дјецу да виде да је "да" могуће чак и ако чују "не". На пример, ако испуне своје обавезе, могу гледати телевизију (и није касно).
Дамиан Монтеро