Утицај породице на академски успех помаже вашем детету да из њега извуче максимум
Породица је срж коју чине многи чланови који су присутни утицај неке на другима. Знати како искористити овај позитиван утицај ће резултирати великим користима за сваку особу у домаћинству, добар примјер су школске оцјене. Чак иу школском успјеху, интеракција различитих рођака може се користити за постизање бољих резултата.
То показују психолози Цлаудиа Ромагноли е Исидора Цортесе, који дају неколико назнака о томе како породица може да утиче на академски успех деце. Неки кључеви о томе како повећати могућност да су добре оцјене резултат ученика и да постигну максималне перформансе на нивоу школе од стране малишана.
Импликација и интересовање
И Ромагноли и Цортесе схватају важност укључивања родитеља у школски живот своје дјеце. Они случајеви у којима постоји веће учешће Родитељи имају већи школски успјех од оних у којима су родитељски ставови пасивнији. Породични интерес је један од најважнијих фактора у академском учинку дјеце.
Тхе импликација Родитељи се могу обављати на различите начине: питати за посао који дјеца обављају различите предмете, показују интерес за њихов напредак у школи, или разговоре о важности образовања. Важно је да дјеца схвате потребу за добрим оцјенама и да их њихови родитељи подрже, а истовремено су заинтересирани за могуће проблеме у овој области. На тај начин можете добити позитиван став дјеце према студијама.
Још једна формула за укључивање је активно учествовање у ЕУ школске активности. Родитељи се могу понудити као волонтери који се брину о дјеци на излетима и нуде своју помоћ у организацији ваншколских активности које организира школа. Такођер можете ући у овај свијет похађајући туторијале и одржавајући редовне састанке како би боље упознали учитеље и заједнички успоставили студијске стратегије за побољшање врлина и рјешавање погрешака.
Трансмит труст
Други аспект који треба узети у обзир је преношење повјерења малим. Ако родитељи вјерују да њихова дјеца могу добити резултати У својим очекивањима и како би дјеца видјела ову визију, кључно је да сами ученици настоје научити више и постићи боље академске резултате.
Битно је да родитељи имају повјерења у способности дјеце и вјерују да су способни да уче и имају добре резултате у школском животу. Када породица цени напоре и достигнућа постигнута захваљујући њима, она препознаје њихове посебне таленте и подстиче децу да напредују. Истовремено, развијена је и позитивна перцепција о властитим способностима.
Наравно, не ради се о измишљању достигнућа мотивиратиали будите пажљиви на оно што дјеца добро раде и погледајте оне области у којима напредују. Одговор да ће га отац неуспеха свог сина позвати да их жели превазићи и да има већу спремност да покуша поново и превазиђе ову препреку.
Важност животне средине
Дом, поред библиотеке и школе, је мјесто гдје ће дијете развијати свој академски живот. То значи да родитељи морају водити рачуна о стварању греат енвиронмент у том смислу:
- Простор за студију. Родитељи ће морати осигурати окружење погодно за проучавање, мирно и далеко од буке. Одвраћање пажње мора бити и даље тако да се пажња усредсреди на школске обавезе.
- Доступност материјала. Књиге, фолије, итд. Родитељи морају осигурати да све материјалне потребе дјеце буду ријешене како би се постигао максимални резултат.
Дамиан Монтеро
