Како можемо помоћи дјеци да се исправно изразе?
Аутор: Ана Марса Европска школа у Мадриду
Садржај уџбеника и материјал објашњен у учионици је, наравно, један од основних стубова образовног система сваког центра. Међутим, постоји много више нијанси за рад како би се осигурало да будуће генерације стигну 100% спремне да се суоче са будућношћу рада и, наравно, особљем.
Једна од јаких страна у суочавању са професионалним свијетом је знати како говорити у јавности. Колико људи се ужасава да се суочи с другима како би објаснило теорију која чврсто вјерује у твоју главу? Колико људи није у стању да исправно изрази оно што желе рећи? Ораториј, који није ништа друго него уметност говора, игра кључну улогу у било којој фази живота и стога је веома важно да почнете радити на њој од првих академских година.
У овом задатку, родитељи и наставници морају бити потпуно усклађени са радом и код куће иу учионици, а коначни резултат је жељени. Шта би се десило да су људи који се данас плаше да говоре у јавности од детињства научени да разговарају са другима и да знају како да привуку њихову пажњу? Сигурно данас, у свакој ситуацији, све би било лакше. Зато морамо радити на деци садашњости, помажући им да објасне, ухвате пажњу примаоца њихове поруке, све што желе да кажу.
Прва ствар коју морамо да покушамо је да изгубимо страх од изражавања. Веома је важно да их пустимо да говоре без да их прекидамо, не треба да завршимо реченице, чак и ако знамо шта ће рећи, морамо бити стрпљиви и, изнад свега, показати интересовање за оно што нам говоре да би повећали своје самопоштовање и то мало по мало, стиче неопходно самопоуздање да расправља шта осећају.
Такође је важно да одрасли буду ваш најбољи пример, такође вам можемо испричати наше приче иу школи, на пример, можете креирати дебате које ће им дати прилику да одбране идеју. Поред тога, овом врстом "игара" можемо усадити друге вриједности као што су поштовање и толеранција.
С друге стране, не можемо заборавити још један фактор који ће бити битан за развој њиховог образовања и стручног усавршавања: језици. Никоме није тајна да играју основну улогу на радном мјесту и зато је важно да дјеца, од врло младих, почну живјети с њима. Шта ако се све ово може комбиновати? Резултат, без сумње, биће апсолутни успех.
Из тог разлога, веома је важно да школе буду посвећене промовисању јавног говора као основе образовног система, поред тога што дају језичку обуку правој важности коју имају у данашњем друштву и, изнад свега, у професионалном свету , несумњиво, биће све компетентнији. Једна од најјачих опклада за то од стране академских центара је помоћ за разговор.
Можете ли замислити професионалца који ради са својом дјецом, током цијелог дана, од дјетињства до средње школе, дио усменог изражавања? Могуће је и идеално да се то догоди најмање два пута недељно. Поред тога, веома је важно да се то уради у малим групама како би се сваком студенту посветила неопходна пажња.
Без сумње, ризиковање овакве врсте обуке ће значити да деца имају више могућности за разговор, више времена за слушање и, самим тим, боље разумевање и течност. То ће бити од суштинског значаја у њиховим животима и они ће бити у стању да се суоче са било којом ситуацијом и, само на овај начин, то ће урадити академски и лично.
Ана Марса Заменик директора Европске школе у Мадриду и Европска дјечја школа БЕБИН.
