Деца која су раније приступала паметним телефонима, чешће су изложена малтретирању
Тхе буллиинг то је један од најозбиљнијих проблема с којим се друштво данас суочава. Сузбијање овог питања постало је један од приоритета образовних агената, али са новим временима овај проблем се повећао као резултат примене нових технологија и Интернета.
Анонимност и могућност одржавања сталног контакта са жртвама значи и случајеве узнемиравање. У ствари, постоје они који доводе у питање корисност омогућавања приступа новим технологијама у млађим генерацијама, јер то може значити отварање врата насиљу на Интернету. Према истраживачима на државном универзитету Бридгеватер у Массацхусеттсу, дјеца која су раније приступала паметним телефонима су чешће жртве ових случајева.
Жртве и сталкери
Да би дошли до ових закључака, истраживачи су окупили групу готово 4.600 студената различитих курсева којима је направљен упитник о употреби нових технологија и њиховом односу са малтретирањем преко интернета, било да су они жртве или да су они који су вршили малтретирање међу својим вршњацима користећи предност анонимности коју нуди мрежа.
Резултати су показали да су млади студенти са паметним телефонима много чешће жртве онлине злостављања. Истовремено, присуство ових технологија код младих људи је такође повећало вероватноћу да ће и сами постати цибербулиони. Неки резултати који дају пажњу родитељима, који морају узети у обзир многе факторе прије одобравања ових уређаја својој деци
Кроз паметне телефоне дјеца имају прилику да приступе свијету у линији, у којем могу бити укључени и позитивно и негативно. Аспект у којем се односи са својим колегама истичу кроз друштвене мреже и апликације тренутних порука. Овај стални приступ повећава вероватноћу да ће ученици слати или примати текстове или импулзивне поруке.
Стога су аутори студије савјетовали родитеље да узму у обзир потенцијалне опасности које паметни телефони могу имати за дјецу раног узраста. „Многи родитељи често помињу предности давања свог дјетета паметном телефону, али наша истраживања сугерирају да би давање тих уређаја малој дјеци такођер могло донијети непредвиђених ризика“, објашњава Елизабетх Енгландер, један од аутора студије.
Шта треба да имате на уму пре куповине
Да ли постоји одговарајући тренутак за прихватање поновљеног захтева наше деце да имају свој паметни телефон? Као иу свим областима образовања, нема магичних рецепата. Родитељи морају анализирати пресудом Сви аспекти који долазе у игру прије купње паметног телефона за нашу дјецу:
- Потреба за паметним телефоном. У одређеним околностима може бити потребно имати први мобилни телефон. Многи родитељи се осјећају сигурније ако њихова дјеца могу комуницирати с њима, на примјер, зато што путују сами на велике удаљености како би похађали наставу или бавили се спортом у касним сатима. Али ако не постоји стварна потреба, морамо зауставити импулс жеље што дуже.
- Цела група је има. Проблем који се јавља као родитељи јесте то што су паметни телефони нови комуникациони системи наше деце са својим окружењем. Ми ћемо морати да проценимо у којој тачки може бити више штетно за њих да их држе подаље од својих вршњака него да их спрече да приступе мрежама.
- Лична зрелост. Један од индикатора који ће нам омогућити да провјеримо када наша дјеца могу имати телефон ће бити ступањ особне зрелости. Морамо да се уверимо да су достигли ту зрелост, јер, када имају уређај у руци, неће бити начина да се врата доведу на терен. Зато смо их морали обучити за критичко мишљење које им омогућава да изаберу добро и одбаце лоше.
Дамиан Монтеро
