Дужности и дјеца, што родитељи могу и не смију чинити
Враћање у школу не значи само повратак у учионицу. Време је да се наставе многе рутине, од раних устају до домаћа поподне Све је то инкорпорирано у свакодневни живот најмлађих, којима је у неким случајевима потребна помоћ родитеља да би постигли успјех у свим овим активностима. Од свих њих, задаци могу бити они који највише захтијевају пажњу родитеља.
Међутим, у неким случајевима одрасли могу да закључе да то чине домаћа. Нађите средњу тачку између помагања и рјешавања свих гласачких листића заузимајући своје мјесто пред овим одговорностима и преузимајући улогу која им припада.
Декалог за родитеље: домаћи
Како пронаћи баланс између једног краја и другог? Како их подржати и помоћи им да науче? Од Кидс Хеалтх Декалог се нуди родитељима:
1. Упознајте наставнике вашег дјетета и њихове циљеве. Родитељи треба да покушају да похађају школске састанке, као што су родитељи и наставници, како би боље разумели рутину своје деце
2. Успоставите погодан простор за домаће задатке. Побрините се да дијете има добро освијетљено мјесто за домаће задаће и да има потребне школске потрепштине.
3. Успоставити редован распоред за учење и израду домаћих задатака и прилагођавање другим рутинама.
4. Помоћи у изради плана рада. У данима када има велику количину домаћих задатака који превазилазе или када мора да започне школски задатак посебно компликовано или тешко, отац може дати савете за организовање.
5. Смањење ометања.
6. Побрините се да радите свој посао. Ученик неће ништа научити ако не размишља за себе и прави властите грешке. Родитељи могу дати сугестије и упутства за вођење своје дјеце. Али учење мора бити у рукама дјеце.
7. Мотивисати и надгледати ваше дијете. Обавезе морају бити испуњене и родитељи морају питати за домаћи задатак.
8. Поставите добар пример. Без референце, детету ће недостајати огледало у којем ће гледати да узме у обзир.
9. Похвалите свој рад и труд. Ништа више не подстиче дух да настави да ради него аплауз да се добро ради.
10. Ако се проблеми са домаћим задацима одржавају, морате затражити помоћ. Ништа боље за њега него са учитељем. Постоје ученици који имају проблема да добро виде таблу и морају је узети; другима ће можда бити потребна евалуација за могуће проблеме у учењу или поремећај дефицита пажње.
Дамиан Монтеро
