5 погодности љетних кампова за дјецу
Међу активностима које наша дјеца могу радити у мјесецима одмора који су пред нама, један приједлог је љетњи камп. Активности које се нуде у камповима, колонијама и љетним радним камповима су веома широке.
Тхе љетни кампови посвећене одређеној активности су најпопуларније. Постоји неограничена понуда: неке су посвећене само једном спорту, који може мотивисати нашу децу да се региструју ако је то њихов омиљени спорт, а можда и ако већ практикују. И друге да вежбају језике, које су тренутно у великој потражњи. У тим колонијама и камповима, деца развијају све активности на другом језику и служе да практикују знање стечено током школске године, али на шаљивији начин.
Монитори обучени у камповима
У љетњим камповима и колонијама развијају се активности које надопуњују оне које се проводе у школском центру и са породичним језгром. Одговорни посматрачи су млади људи који су обучени кроз курсеве које су завршили и за које су стекли квалификацију. Њихова одговорност је висока, јер могу настати све врсте непредвиђених догађаја као што су мале физичке несреће, здравље, проблеми суживота са другом децом или адолесцентима ...
5 погодности летњих кампова
Разлози за упис деце у летњи камп:
1. Извршавати задатке и активности без помоћи родитеља.
2. Излазите из рутине. Да се разликују од оних које обављају остатак године и да им помаже да се мењају или раскидају са рутином, уче нове технике и могу да их искусе.
3. Поштујте мишљења других колега, давање доприноса групи, али без наметања, показујући образовање о вредностима.
4. Побољшајте своје лично самопоштовање и самопоуздање. На пример, када дају спонтани допринос групи.
5. Побољшати суживот: већина активности које обављају је корисна за побољшање осјећаја припадности групи, као и за стварање нових пријатељстава и боље познавање оних који су већ били пријатељи, јер имају слободно вријеме за интеракцију са слободом.
Алтернативе љетним камповима
Морамо узети у обзир интересе наше дјеце у случају да не желе судјеловати у било којем кампу или другим планираним активностима. Можемо сугерисати да сами организују своје слободно време. На примјер, они могу понудити да шетају псе или се брину о домаћим животињама сусједа који су на одмору, залијевају биљке, преузимају пошту и сл.
У случају адолесцената, све је више алтернатива за активно љето. Тренутно постоје неке библиотеке које се не затварају током лета и организују активности везане за читање. Службе за младе општина такође организују неколико радионица. Такође могу искористити љето да развију неки тачан рад како би добили неку уштеду.
Наравно, свака одлука мора бити узета у обзир ако су резултати школске године позитивни или ће се морати ојачати током љетњих празника.
Мерцедес Цорбелла. Психолог и диплома из социјалног рада.
