Правила љубазности према деци да науче да се носе са новим људима
Непричај или неповјерење странцима је једно од првих које би дјеца требала учити добивањем аутономије. Међутим, постоје ситуације у којима је најмања кућа морају се носити са новим људима, на почетку, као што је учитељ у вашој школи, пријатељ родитеља или монитор летњег кампа. У таквим ситуацијама такође морате подучавати вриједности важне као поштовање и добро образовање.
Наравно, морамо дјеци јасно дати до знања ситуације у којима се морају односити према овим "странцима" и саветовати их да ни под којим околностима не треба да верују странцима.
Образовање и добре форме
Први дан школе, почетак кампа, посета кући коју не познајете. Све ове ситуације укључују контакт са "поузданим" странцима. У таквим ситуацијама, дјеца морају дјеловати с пуним образовањем и са највећим поштовањем које заслужују. Ово су неки савети за ове тренутке:
- Знати поштовати ауторитет. Дјеца морају прихватити да постоје одређена ограничења која се морају испунити и једно од њих је поштовање ауторитета. У случају логораша и посматрача, мора бити јасно да су они ти који владају и да се њихова правила морају поштовати. У другим случајевима, као што је посета непознатој кући, дете мора да схвати да то није њихов дом и да стога не би требало да ремети ред који је успостављен у овом окружењу.
- Користи "ти". Прави начин да се обратите особи која се управо упознала, у случају одраслих, је да разговарају о вама. Наставници и други људи са којима комуницирају у образовном процесу требају добити овај третман од дјеце.
- Немојте прекидати ако није хитно. Потрага за протагонизмом у овом новом окружењу може довести до тога да дете интервенише када га не дотакне и прекине разговоре у којима не учествује. Најмлађи морају поштовати вријеме говора и ако се желе интегрирати у ове разговоре, учините то без мијењања редослиједа.
- Одговор на питање. Ако учитељ, или отац пријатеља у нечијој кући, нешто пита дијете, он или она морају одговорити са што је могуће више едукације и без обиласка грмља.
Неповјерење у странце
Као што је речено, постоје ситуације у којима поверење Код непознатих особа, он одговара на ситуације као што је познавање учитеља првог дана школе или оца пријатеља када иде да се игра код куће. Али обично, најмањи мора да зна како да држи дистанцу са странцима. Ево неколико савјета за едукацију своје дјеце у овом погледу:
- Упозорите, упркос ризику да дијете произведе неку бол, опасности које се могу наћи на улици и објаснити како их избјећи.
- Не ради се о усађивању детета у тотално неповерење према свакој особи, већ да се разуме да постоје лоши људи који се крију међу добрима.
- Драма коју приказујемо у нашим упозорењима увек треба да буде сразмерна осетљивости детета, не би требало да изазива непотребне бриге и страхове.
- Објасните да у случају проблема не морате да идете ни на једну особу, већ на полицајца или да уђете у продавницу и затражите помоћ.
- Постоје ситуације у којима странац може да дође да разговара са дететом и на тај начин да своје име, да имплицира да "више није странац". Треба бити јасно да ова ситуација не изузима ризике и инсистира да, чак и ако вам неко каже шта зовете или чак потврђујете да познајете родитеље, не бисте требали разговарати с њима или им приступати.
Дамиан Монтеро
