Ауторитет, аутономија и ограничења: идеје за образовање деце
Образовање дјеце у различитим фазама њиховог развоја и раста представља изазов за родитеље и наставнике, посебно ако узмемо у обзир да морамо брзо прилагодити темпо промјена у данашњем друштву.
Тренутак њиховог уписа у школу или у школу означава прекретницу на почетку образовања дјеце, јер подразумијева проширење њиховог друштвеног хоризонта.
Иако је друштво и утицај породице То ће бити одлучујући фактор у образовању дјеце, улога васпитача је такођер фундаментална и оба морају сурађивати како би се постигао заједнички циљ - помоћи дјеци да постану све више аутономна.
Да би се постигао овај циљ на најприкладнији и најздравији начин за све странке, Заједница Мадрида, путем СалудМадрида, развила је водич који ће показати у различитим аспектима ауторитета, аутономије и ограничења који је најбољи начин дјеловања у 4 фронта: суживот међу једнакима, границе код куће и у школи, разлике у мишљењима и рјешавању сукоба, болести и одговорности.
Идеје за образовање деце
За ауторе овог водича Ауторитет, аутономију и ограничења у инфантилној фази важно је имати низ питања:
1. Разлике у критеријумима су нормалне; Зато је, суочено са различитим мишљењима, међусобно поштовање које олакшава коегзистенцију фундаментално.
2. Дечаци и девојчице ће боље прихватити ограничења ако постоји одређена кохерентност између одраслих, ако они улазе у сукобе.
3. Покажите дјеци да можете имати различита мишљења и различити стилови, без губљења поштовања, је добар образовни примјер.
Марисол Нуево Еспин
Може вас занимати:
- Ауторитарни родитељи или родитељи који имају ауторитет
- 8 кључева за дјецу да буду аутономни
- Поштовање у породици: кључеви за побољшање ауторитета
- Ограничења у образовању: зашто бисмо постављали стандарде за дјецу?
