Фантазија или стварност: како помоћи дјеци да се разликују

Важније од стављања ногу на земљу, прибјегавања "логичним" аргументима, тако да Деца уче да разликују фантазију и стварност, можда је ефикасније да учествујемо у њиховом фантаси гамес. Али, као што сви знамо, како старију није лако играти се с њима. Неопходно је ући у његово фантаси и јести тај имагинарни сладолед или се понашати као да смо аутентични Индијанци.

5 кључева за улазак у свијет дјечје фантазије

1. Морамо учествовати, а не бити само гледаоци наших дечјих игара, да поделимо са њима тај чаробни и фантазијски свет у коме живе.


2. Да бисмо играли са њима, мораћемо да се поставимо на њихов ниво, што ће значити више него једном нас бацати на под или заиста куповати тај пластични плод.

3. Ваше време играња мора имати непокретан јаз у нашем распореду, претварање тог времена у интензивну авантуру у којој нема времена за журбу.

4. Уместо да водите игре, помоћи им да остваре своју слободу и креативност, допуштајући им да буду протагонисти.

5. Уђите у свој свет и препустите се детињастој логици и фантазији, уместо да се претвара да га наш син оставља да прихвати стварност старих.


Кључеви који помажу разликовати фантазију од стварности

Између 3 и 10 година, нормално је да наш син покаже преплављену машту и да га стално спроводи у својим играма. Али понекад та машта може имати своје мале недостатке, и то је у оним временима када родитељи морају интервенирати:

1. Искористите времена када не играте да бисте разговарали са дететом о стварним стварима (реците како га троши у школи, како су његови пријатељи, итд.), без присиљавања на разговор. Када промените тему и почнете да причате о чудовиштима, пратите ток.

2. Превазилазити неке страхове изазване вашом фантазијом, морамо објаснити разлоге. Ако се плашите лавова, објаснићемо да живе у Африци и да им је немогуће да уђу у нашу кућу. Наравно, ништа да их исмијава.


3. Можете мало по мало објашњавати аргументе у складу са њиховим годинама, да све што се појављује на телевизији не одговара стварности.

4. Нормално је измислити пријатеље или замишљене ситуације. Не треба да их грдимо због тога, већ да их полако натерамо да размишљају о стварима које постоје и које су производ њихове маште.

5. Ако измишљате невероватне приче Можете повећати тај велики креативни капацитет и охрабрити их да их ухвате у цртеже, да моделирају своје ликове, или да направе слике нечега што не постоји, као имагинарна животиња, итд.

6. Неопходно је неговати креативну климу у породици: Важно је да код куће постоје добре књиге, да деца похађају представу или да је организују код куће са својом браћом или рођацима.

7. Морамо похвалити и ценити креативна дјела нашег сина, и пре свега, избегавајте саркастичне коментаре или исмевање. Многа деца престају да пишу, цртају или свирају инструмент као резултат ругања или критичких коментара својих родитеља, завршавајући таленат који је могао дати много плодова.

Игра која ће научити разликовати стварност од имагинарног

Да би га научио да разликује стварност од имагинарног, можемо га питати шта можемо да урадимо да уђемо у кућу ако немамо кључеве. Прво ћемо вам помоћи да предложите реална решења која се могу изводити ("тетка има копију"). Онда ћемо вам рећи да користите фантазију да бисте знали како ријешити проблем ("да је то био Суперман, да би он улетио").

Цонцхита Рекуеро
Савет: Тереса АртолаПсихолог

Видео: "ШКОЛА ОГОВАРАЊА" са Вјачеславом Ивановим


Занимљиви Чланци

500.000 деце има проблема са исхраном током лета

500.000 деце има проблема са исхраном током лета

НВО израчунавају да, барем, око 500.000 деце има проблема са исхраном сваког лета приликом затварања школа. Из тог разлога, аутономне заједнице, савети и општине отворили су кантине у неким школама...

12 идеја које вам помажу да образујете децу

12 идеја које вам помажу да образујете децу

Образовање је наука и уметност. Умјетност јер нема фиксних правила и сваки случај је различит, свака околност је јединствена, јер су људи непоновљиви. Али, заузврат, то је наука и као таква неопходно...

Несвесна или синкопе код деце и адолесцената, да ли треба да бринем?

Несвесна или синкопе код деце и адолесцената, да ли треба да бринем?

Да син се онесвијести Најнормалнија ствар на свету је да су родитељи и други чланови породице изузетно узнемирени: не изгледа нормално да дете има синкопу која га чини „округлим“, међутим, стручњаци...