Како створити припремљено окружење: 5 предности за дјецу
Да ли знате да је окружење у којем ваше дијете живи и игра темељни потицај за њихов развој? А шта, да би знали које елементе морате да наставите да учите у сваком тренутку, потребно је само посматрати где је ваш спонтани интерес центриран? То је тако зато што деца спонтано одлазе на стимулансе који су им потребни у сваком тренутку.
Адапт а припремљено окружење Дјеца се стављају на своје мјесто, на њихову висину, тако да имају приступ свему што им је потребно на једноставан и удобан начин.
Какво је припремљено окружење?
Тхе припремљено окружење то је образовни приступ који се заснива на два главна принципа: слобода као услов за развој и креативност и пажњу велики дар љубави од родитеља према својој деци, која је основа емоционалне интелигенције деце и да се могу повезати са својим аутентичним жељама и довести их до личног испуњења.
Тхе Методологија околине припремљена и прилагођена је прилично једноставна: састоји се од прилагођавања физичког окружења у којем се дијете развија, посебно дома, али и школе, тако да он / она самостално може обављати своје задатке.
На тај начин ће моћи да дође и користи воду када је жедан, да бира своју одећу када одлази, да се сети где су његове играчке ... Мали изазови које доноси практичан живот, као и свакодневни задаци, прилике су за истраживање и расте као Монтессори.
Како створити окружење припремљено за дјецу
Хајде да размислимо о једноставним примерима које смо поставили.
1. Послужите воду када сте жедни. У конвенционалном дому, дијете од пет или шест година које је жедно ће бити ограничено на тражење воде, са више или мање образовања. У адаптираном дому слиједи читав процес вјештине, планирања и извршне пажње: морате ићи у кухињу, узети чашу, ићи горе, отворити славину, осјетити свјежину и звук воде, напунити је, итд. Можда је чак и онај који служи воду својим родитељима или гостима, са очигледним последицама по осећај компетенције, самопоштовање и место у породици.
2. Одаберите своју одјећу да се обучете. Ако у тренутку облачења имате полицу на вашој висини са неколико комбинирајућих одевних предмета, почните са две године старости са две хлаче и две кошуље да изаберете, а од две године ћете доносити одлуке.
3. Одаберите и покупите своје играчке. Што се тиче игре, тешко да ће дијете млађе од седам година памтити све материјале које има када су спремљене: фотографија са садржајем ће му омогућити већи избор у складу са његовим осјетљивим тренутком и такођер ће вратити класификацијску игру приликом преузимања .
Улога родитеља је да са својом пажњом прате своју дјецу у овом истраживању, као и да открију своје интересне области како би понудили друге подражаје. Можемо да нађемо, на пример, дете које истражује како да поново отвори и затвори теглу, а затим обогати искуство пратећи ову теглу другим конзервама и кутијама различитих система затварања. Или да наш син иде стотину пута корак по корак горе и доле, тако да ћемо знати да је време за вежбање равнотеже и брзе моторичке способности, и можемо вас одвести у окружење где се можете попети и попети.
5 предности које нуди окружење припремљено за дјецу
Дом припремљен и прилагођен дјеци за њих нуди сљедеће предности:
1. Физичко обезбеђење: да могу да верују у себе и свет.
2. Аутономија: стављањем прстију и прилагођавањем вашој спретности објектима који покривају ваше дневне потребе.
3. Сарадња: Основа одговорности и осјећаја припадности, како би му се омогућило да сарађује у својој мјери, такођер развија самопоштовање и друштвене вриједности.
4. Фрее плаи: дом је свијет могућности за стварање и истраживање, и лако је обогатити подражаје и активности које прате периоде развоја и интересе вашег дјетета, у свим подручјима и за сваки еволутивни тренутак.
5. Креативност и учење: припремљено окружење настоји да нашој дјеци понуди сигуран и занимљив свијет, који омогућава креативност иу којој је компетентан. Тако, кроз спонтану игру и свакодневне активности, дијете гради основу за школско учење, али прије свега за живот. И све то кроз једноставне смернице кућне организације и материјала за игру.
Промена захтева мало маште да би се преуредио намештај куће, али то је забавно, а посебно резултат код деце, и промена у ставу родитеља, који прелазе из слугу у другове, је невероватна.
Само се морате поставити на ниво дјетета, створити дом слободног и сигурног покрета, гдје он може самостално покрити своје потребе и може сурађивати у обитељским задацима и активностима, што нуди мале изазове и велика подручја истраживања, те му стога нуди могућности сваког тренутка за акцију.
Елена Фурнаце Консултант за образовне иновације. Оснивач Црианза Цон Сентидо и Ла Есцуелита од Артуро Сориа.