Врсте родитеља: с чиме се поистовјећујете?

Образовање дјетета није лако, морате имати стрпљење, устрајност и емпатију. Врста образовања коју дајемо деци ће утицати на развој њихове личности. И не говоримо искључиво о томе образовање они добијају у школи, али у породици.

Сви родитељи желе да наша дјеца постану добри људи и знају како се правилно понашати. Због тога их морамо пренијети позитивне вредности фром смалл. Све што науче у породици касније ће их пребацити у свој живот.

Какви смо ми родитељи?

Нису сви људи једнаки и стога сви родитељи не образују своју дјецу на исти начин. Педро Гарциа Агуадо и Францисцо Цастано Мена нам у својој најновијој књизи "Учимо да образујемо 2" из издавачке куће Гријалбо, кажу да модели родитеља могу наћи:


- Ауторитарци: онима који намећу и вежбају а греат цонтрол и власт над својом дјецом. Они то обично раде кроз афирмацију моћи (то се ради зато што ја тако кажем) и шаљу и наручују сина без икаквог разлога. Деца имају тенденцију да буду депресивна или усвајају тиранску личност.

- Оверпротецторс: "Превише алармантна и застрашујућа, они толико штите своју децу од било какве опасности да могу бити изложени томе да заврше." ускрати им прилику да се повежу са светом “- Тако га дефинишу Агуадо и Цастано у својој књизи, ограничавају или спречавају своју децу да сами знају и истражују свет, а када њихово дете направи грешку, они то прикривају, игноришу или оправдавају. Зову их из школе, увијек оправдавају своју дјецу, Чињеница да мисле да су њихова дјеца кристална доводи до осјећаја несигурности и мале вриједности код дјеце.


- Колеге: Сматрају се пријатељима своје дјеце и стога су обично врло попустљиви. Они не разјашњавају границе, а тиме ни породична хијерархија. То узрокује осјећај супериорности код дјетета и доводи до неконтролисаних ставова или тираније. Оно што разликује оца од пријатеља је ауторитет, који не би требало бркати с ауторитаризмом. Хијерархија код куће је неопходна.

- Манипулатори: Они користе уцену да своју децу учине да раде оно што желе. Као посљедица тога, дјеца примјењују ово понашање на све области свог живота: кад год желе нешто постићи, окренут ће се Уцена. "Обећавају и дају поклоне у замену за послушност сина."

- Они који не иду у исто време: Педро Гарциа и Францисцо Цастано их дефинирају као "оне који не одлучују заједничко што је најбоље за њихову дјецу и то можда, мислећи на супротан начин они протурјече"Они се обично јављају у случајевима разведених родитеља, дијете одлази мајци или оцу, а када добије негативан одговор, покуша с другом особом пара, то обично генерира многе аргументе у пару, генерира много нестабилности у у породици


- Емпатицос: Они знају како се ставити у ципеле свог дјетета и стога им помажу да се носе с негативним осјећајима као што су страх, туга или љутња. Они између њих и њихове дјеце теже мосту повјерења и искрености, ау исто вријеме имају способност да подучавају своју дјецу. Као резултат тога, дјеца имају а већу контролу над својим емоцијама и лакше им је, на пример, да вапију када су узнемирени.

Укратко, све ове врсте родитеља можемо класификовати у двије велике групе: оне које потичу позитиван став (знају како слушати, комуницирати, поставити границе *), ас друге стране оне које подстичу тирански став (ауторитарни родитељи, колеге, манипулатори *)

7 кључева за побољшање образовања вашег дјетета

Бити отац понекад је компликовано, тако да вам овде остављамо низ савјета како да своју дјецу образујете на позитиван начин.

1. Нека експериментишу чак и ако су у криву: Много пута покушавамо да заштитимо нашу дјецу тако да не коментаришу пропусте које видимо како долазе. Међутим, почињење ових неуспјеха је дио образовног процеса дјеце. Морамо им допустити да коментаришу и схвате шта их је тамо довело и како га могу ријешити.

2. Не упоређујете или дисквалификујете: То може створити осјећај инфериорности код дјетета, мислећи да никада није довољно добар. Ово ствара несигурност. Избегавају се фразе као што су "учите од свог брата".

3. Границе и дисциплина без претњи: Важно је утврдити сет смерница или норми и да се оне поштују, али никада на принудан начин или са претњама. Морамо навести дјецу да схвате зашто је важно да их се придржавају.

4. Ојачајте добре ствари: Много пута заборављамо да подсетимо нашу децу на све позитивне ствари. Једнако је важно исправити своје лоше понашање како би ојачали добре. Деца су веома осетљива и дисквалификујућа може да их јако утиче.

5. Будите стрпљиви и константни: ово ствара много топлије и опуштеније окружење.Деца уче да уживају у овом окружењу и више се противе прекиду овог мира.

6. Охрабрите своју креативност: играјте се с њима и стимулирајте њихову машту тако да дијете стиче добре навике кроз игре и на забаван начин, као што је четкање зуба.

7. Поверење: Ако ваша дјеца имају проблем или требају донијети тешку одлуку, покажите им своју подршку и наклоност. Требало би да знају да сте ту да их саветујете или да им дате визију проблема.

Мариа Ројас Санабриа

Видео: МОНАХ и БЕС / Смотреть весь фильм HD


Занимљиви Чланци

Како се облачити на послу

Како се облачити на послу

Прошло је доста времена од облачења до одласка у канцеларију не значи нужно бирати одијело. Како се облачити на послу? У неким компанијама је дозвољено ићи нешто необавезније. Штавише, у неким...

Хидратација током лета: шта пити да се освежи

Хидратација током лета: шта пити да се освежи

Лети, врућина, повећање активности, више дневних сати и дуга излагања сунцу узрокују да изгубимо више воде у тијелу и можемо се дехидрирати без да то схватимо. Стога је битно да знамо како да...

Виртуални пријатељи: нови лични односи

Виртуални пријатељи: нови лични односи

Има их много тинејџери који се закваче на оно што им је при руци и лакше је. Модерна ствар је да имамо хиљаде "виртуални пријатељи"на друштвеним мрежама и чекајући цео дан, са тим нервозним трзањем...

Уживајте у путовању по Шпанији са децом

Уживајте у путовању по Шпанији са децом

Иако постоји више дестинација широм Европе, Шпанија је вероватно земља која испуњава највише услова за путовање са најмлађима у кући. Језик, гастрономија, њено монументално и сликовито богатство, и...