Когнитивне користи абакуса за децу

Абакус је инструмент хиљадугодишњег прорачуна јапанског поријекла, који се сматра прекурсором модерних калкулатора. Сада је једна шпанска студија потврдила Когнитивне предности абакуса за дјецу, јер им омогућава да визуализирају да постоје различити начини за постизање истих резултата и Захваљујући абакусу, деца уче да размишљају.

Традиционални јапански абакус је дрвена конструкција формирана од паралелних шипки у којима се налази покретна лопта и омогућава да се нађу резултати једноставних аритметичких операција. Тренутно, у Шпанији све више школа прати ову методу обрачуна коју предаје УЦМАС (Универзални концепт менталног аритметичког система) који је основан у Шпанији 2008. године и од тада се више од 200 школа, јавних и приватних, ослања на овај програм учења са абакусом. Више од 10.000 студената користи овај метод.


Алтернатива за дјецу са АДХД-ом и дискалкулијом

Неколико студија је показало когнитивне предности употребе менталног абакуса као методе за подучавање математике и предложено је као алтернатива за дјецу са АДХД-ом и дискалкулијом (потешкоће у способности учења математике). Зашто? Пошто се прсти завршавају бројем 10 и са абакусом, деца могу визуелизовати и број 12, а не замишљати је на апстрактан начин као на Западу. То је предност коју имају оријентална дјеца, која боље оцјењују ПИСА математичке тестове.

Сада, студија, коју су припремили Емилио Лопез-Наварро, Гуидо Цорради, Јауме Роселло и Енриц Мунар, са Универзитета Балеарских острва, чији је циљ био анализирати разлике у аритметичким перформансама и когнитивној флексибилности код дјеце од 12 година која су примила Конвенционална настава математике и дјеце која су била подучавана употреби менталног абакуса за математички прорачун показала је да је абакус основни алат с којим дјеца добивају когнитивне предности.


Закључци о когнитивним предностима абакуса

Резултати су показали значајне разлике у корист УЦМАС ученика у спроведеним тестовима. Ови резултати указују на то да је ментални абакус обећавајући алат у настави математике и да може бити алтернатива конвенционалној настави из које деца са АДХД-ом или дискалкулијом могу имати користи.

Емилио Лопез-Наварро, Гуидо Цорради, Јауме Роселло и Енриц Мунар, са Универзитета Балеарских острва, представили су своје закључке у ВИИИ Међународни конгрес и КСИИИ Национални клинички психолог у Гранади.

Методологија студије на абакусу

Да би се спровела студија, изабран је узорак од 121 деце 6. разреда основне школе. Међу онима који су били регрутовани, 54 су прошли обуку о употреби менталног абакуса као аритметичку методу. Обуку је обезбиједила шпанска дивизија УЦМАС-а и састојала се од двије групне сесије током академске године које су се одвијале у послијеподневним сатима.


Што се тиче методе абакуса, треба напоменути да на почетку, деца уче да додају, множе, одузимају или деле на физички абакус да пређу на ментални или имагинарни абакус. Метода побољшава концентрацију дјеце. Распон старости за почетак употребе миленијумског абакуса је између 5 и 13 година.

Марисол Нуево Еспин

Видео: Seeing the world as it isn't | Daniel Simons | TEDxUIUC


Занимљиви Чланци

Зелени врх АЕП-а за заштиту дјеце од духана

Зелени врх АЕП-а за заштиту дјеце од духана

Многи родитељи пушачи покушавају заштитити своју дјецу од дуванског дима неучинковитим мјерама, можда зато што не знају да пушење није довољно са затвореним вратима кухиње, отвореног прозора или на...

Главне грешке родитеља када се деца разбољевају

Главне грешке родитеља када се деца разбољевају

Деца су лак плен болести све док се њихов имунолошки систем не развије и родитељи морају да науче да их третирају на основу стеченог искуства и узастопних посета педијатру. Међутим, у овој сметњи...

8 од 10 радника пати од депресије

8 од 10 радника пати од депресије

21% шпанских радника је патилодепресија У једном тренутку њиховог живота, а тренутно, више од 70% губитака због менталних поремећаја узроковано је анксиозношћу и депресијом. То потврђују најновије...