9 од 10 родитеља сматра да су програмирање и роботика важни
Настава програмирања и роботике управо је стигла у шпански образовни систем. Међутим, према истраживању које је спровела компанија Цонецта, упркос чињеници да 88 одсто родитеља сматра веома важним да њихова деца уче роботику и знање о програмирању, у нашој земљи, до последње академске године 2014-2015. 24% студената.
У школској 2015/2016. Години, многе школе већ имају изваннаставне курсеве роботике и програмирања. За 60 одсто шпанских родитеља предмет програмирања и роботике је један од три основна предмета за будућност њихове деце, заједно са математиком и енглеским језиком.
Ово је приказано током Цодевеек 2015, Европске седмице програмирања коју промовише Европска комисија. Циљ је да нашој деци да усадимо укус за програмирање у новим технологијама.
Истицање нових технологија у образовању наше деце
Осим компјутера, таблета или мобилних телефона, који су предмет нашег свакодневног живота, други су такође програмабилни, као што су, на пример, хируршки уређаји, ласперсианас или аутомобили ... "Све више и више елемената ће користити програмски језик за функционисање, и биће међусобно повезани, то је оно што се назива интернет ствари, тако да што прије упознате дјецу да се развијају на тим језицима и да их користе не само за своју професионалну будућност, већ и витално “, каже Јавиер Илдефонсо, извршни директор Илдесофт, представник у Шпанији Вондер Ворксхопа.
Ова америчка компанија дебитирала је с првим пројектом који је био успјешан. Састојао се од стварања робота (данас се називају Дасх анд Дот) тако да дјеца старија од 5 година могу програмирати, користећи таблете и мобилне телефоне. Тако су деца учила играјући се са основама програмирања. Ова идеја, која је почела прије отприлике двије године као пројект финанцирања, сада се почиње примјењивати у учионицама Сједињених Држава као подршка студији.
Програмирање образовних активности
Последње издање Европске седмице програмирања присуствовало је 37 европских земаља и одржано је око 4.000 догађаја. Цодевеек 2015 намјерава надмашити прошлогодишње бројке. Активности Европске седмице програмирања намењене су свим публикама: наставницима, школској дјеци свих нивоа образовања, породицама, компанијама и организацијама. Његова тема је веома разноврсна: радионице у којима се учи да програмирају сопствену видеоигру, науче да програмирају без рачунара, мотивационе разговоре, размену искустава међу наставницима, креирање мобилних апликација, роботику за породице, итд.
Марисол Нуево Еспин
