Прилагодите образовање своје дјеце

Зашто је подучавање све дјеце једнако, да ли су коначно тако различити? Очигледно, ниједна особа није иста и, према томе, суочена са истим стимулусом, сваки од њих хвата и дјелује на другачији начин. А то је да свака наша дјеца има свој карактер и морамо је узети у обзир да бисмо боље водили њихово образовање.

Свако од ваше деце, чак и биће образовани у грудима исте породицеса истим родитељима и истим стандардима добијају сопствена искуства. Током свог живота и као резултат његових одлука, акција или пропуста, добијаће нове и разноврсне информације остатку браће. На тај начин видимо да је образовни резултат који је постигнут са дјецом суштински специфичан у свакој од њих.

Знај свог сина да боље води његово образовање

Не претварајући се да постижемо знање специјалиста психологије, морамо знати различите особености које чине карактер наше дјеце и кћери које избјегавају, не само недостижне претензије у вези с тим, већ и фрустрације у нама као родитељима.

Јасно је да је свако дијете другачије, има свој карактер и кроз њега доживљава скуп психолошких акција и реакција типичних за њихову индивидуалност. Његов карактер је урођен и карактерише га скуп укуса, одбојности, склоности и неспособности које су део "њихове" природе.

Да би едуковали са највећом могућом границом ефикасности, родитељи се морају потрудити да знају какав је карактер сваког од наше деце, само на тај начин можемо да проценимо њихов резултат или понашање у правди. И кроз образовање које им пружамо, ми ћемо изградити њихову личност, као резултат онога што је дато природом и онога што је стечено; мешавине његовог карактера, породичне атмосфере и спољних утицаја у којем се његов живот одвија, што се манифестује кроз оно што ми зовемо "његово понашање". Отуда, важност тога да се то максимално зна.

Прихватите своју дјецу онакву каква јесу, а не онако како желите

Твој син је онакав какав је. Његов карактер је конгениталан и најбоље је прихватити, искрено, његов начин постојања и према томе покушати му помоћи да се побољша као особа, да буде "доминус", господо, а не робови, сами по себи. У ту сврху добро је размотрити низ околности које могу одредити њихове особне разлике: генетско насљеђе, примљене стимулансе, мјесто које заузимају у породици, њихове пријатеље и наставнике, њихов карактер, итд. Само ако добро знамо сина, можемо га судити правдом. За то је потребно много труда да би с њим или са њом коегзистирали и прихватили чињеницу да ми не морамо увијек мијењати његову стварност како бисмо прихватили своје. Они имају своју личност и наш задатак ће бити да пружимо смјернице како би били боља особа, а не наставак нас самих.

Ваша дјеца би требала примијетити да посебно желите сваког од њих, а не само као цјелину. Свако дијете треба да се осјећа важно код куће, задржавајући тренутак дана да вам исприча њихове бриге и радости, њихове важне ствари, које ће вам из перспективе одраслих изгледати безначајно. И, знајући како да видиш да ти се стварно свиђа начин на који јеси, ојачат ћеш своје самопоштовање и видјети колико си искрен твој напор да га исправиш да би га учинио бољим.

Уобичајени разлог зашто се образујемо је љубав, тако да су наша дјеца сретна. И само ће бити срећни ако, као резултат тог процеса, постижу, из дана у дан, комплетно лично усавршавање. Они који добро не разумију срећу, прије или касније осјећају горчину незадовољства. Незадовољство, ако сматрају да је срећа "имати" материјална добра, јер не могу сви бити постигнути и увијек ће нам недостајати неки, ако не и многи од њих. Незадовољство, ако сматрају да срећа не пати од бола, болести или ограничења, јер је људско биће ограничено, никада није имун на болести и болове, а то, физичко или духовно, чини се да је својствено природи. То, међутим, захтева да знамо како да препознамо доживљено побољшање, које у већини случајева захтева да, пре него што нас је неко научио да препознамо, идентификујемо, прихватимо и уживамо у овом тренутном побољшању, правовремено и очигледно, понекад чак скоро безначајно.

Најефикаснији и уобичајенији начин коришћења у породичном окружењу за образовање деце је суживот, дијалог и пример, који од родитеља-васпитача захтевају исправан критеријум, квалитет посвећеног времена и, у основи, кохерентност. Али ова кохерентност није ограничена на ваш пример, већ на напор који захтева аутентично образовање, да зна карактер сваког детета и сваке кћери, да осмисли специфичан план за побољшање и тако каналише њихову личност. То је у знању вашег карактера, где ћете наћи кључеве за персонализацију ових помагала.

Савети за прилагођавање образовања сваке ваше деце

- Размислите о снагама и слабостима сваке ваше дјеце. Ове информације се морају добити не само посматрањем вашег дјетета, већ и књигама, искуствима пријатеља или савјетима професионалаца. Ово је најсигурнији начин да се исправно понашате пре свог понашања.

- Помозите да повећате своје снаге имати добар имиџ, хвалећи оно што им је добро, повећавајући њихово самопоштовање, верујући да ће постићи оно што желе.

- Прихватите начин на који ваше дијете живи, преузимајући његове особитости. Немојте се претварати да се прилагођава начину постојања које желите да има и да то није ништа друго до ваш начин живота. Ако то не прихватите, постаћете очајни и ставит ћете ваш мајчински / очево-синовски однос у озбиљан ризик.

Само је срећан што доживљава константно задовољство личног побољшања у неким од својих личних аспеката: телесно, афективно, сентиментално и духовно. Није неопходно истовремено бити у свима њима, довољно је бити свјестан сталног побољшања у некима да "осјете" срећу, да спознају себе и да се осјећају "сретни". Размислите заједно које мале изазове треба да поставите сваком дјетету тако да, корак по корак, будете свјесни њиховог особног усавршавања и знате како уживати у њему. Мооди при устајању, осмех; на савршен дар у његовим дужностима, обавезу да их обавља у оквиру распореда; на најзабрињенију стрпљивост када нема тишине код куће да учи, итд.

Ана Азнар
Савет: Антонио Лопез Роа. Председник Института за студије породице. Фамили адвисор