Арогантан, комплекс супериорности деце
"Увек сам у праву и све добро радим." Ако дете често користи овакве фразе, хода са супериорним ваздухом, гледа преко рамена и понижава друге и стално даје савете свима око себе, можемо се суочити са малим дјететом.
Деца постају арогантна или због породичног афективног недостатка који их тера да траже безбедност у себи или, за образовање добијено у конкурентности, да буду најбољи.
У многим приликама, образовање засновано на усађивању у њих да морају бити најбољи, да се срећа заснива на личном успеху, заједно са високим дозама пристанка од родитеља који не могу ништа да поричу својој деци, може да доведе до предрасуде деце. , охоло, са комплексом супериорности. Њихова ароганција их чини непријатељским, узалудним, антисоцијалним и понекад опасним.
Агресивно или не: комплекс супериорности деце
Ароганција и ароганција настају ако се не образујете у понизности. У дјетету ових година морамо разликовати да ли је то особина личности или специфичне реакције на одређене ситуације, јер ће начин искорењивања његове ароганције бити скупљи у првом случају, него када је то тренутни импулс.
С друге стране, морамо разликовати и агресивну надмоћну дјецу од тихих. Има оних који користе физичко или психичко насиље да би остварили своје жеље; али постоје и друга арогантна дјеца која, далеко од тога да су насилна, извана су љубазна, љубазна, чак траже добро других, иако су увијек под њиховом призмом и мишљењем. Потоњи трпе више од првог.
Заједничке карактеристике пред-јаке деце
И агресивни и пријатељски, имају заједничке особине у својој личности:
- Они су самодостатниСкоро никада не прихватају савет.
- Скоро увек желим да добијем последњу реч прије одлуке, игре или знања.
- Често користе фразе као што су: "Већ сам знао", "У праву сам", "слушај ме".
- Више су арогантни у добростојећим друштвеним слојевимајер када људи имају врло мало материјалних ствари, дају велику вриједност људским односима.
- Они су обично класисти: они показују да одлазе у најбољу школу, да живе у најбољој зони и да разоткривају оно што имају. Понекад родитељи охрабрују ову класу: "Не идите с тим дјететом, то није наше социјално стање."
- Испољавају нарцисоидне реакције: Они мисле да су позвани да буду веома важни, иду низ улицу замишљајући поглед дивљења, зависти. Они су обично научна и вредна деца, али пуна сујете, они мисле да су различити од онога што заиста јесу.
- Више воле и траже све што мирише на величину, моћ, гениј, бесмртност.
Како је арогантно дете агресивно и емоционално жилаво
1. Понос и само-љубав вас прождиру. Он мора бити први у свему.
2. Има жељу да се истиче и буде у стању да доминирају другима.
3. Вјерујте да нема грешака, нити подржава критику. Уместо тога, он стално види неуспехе у другима.
4. Не обавља активности које су погрешне, и понижава друге када их раде: "Они који играју фудбал су хулигани".
5. Не тражите пријатеље, тражите "слуге" Пратите га
6. Живите као да вас други не погађају.
7. Изаберите своје пријатеље за бенефиције које му се могу пријавити, оне су заинтересоване.
8. Одржава дрзак став и равнодушности када "други" говоре ствари.
9. Има емоционалну тврдоћу. Он је хладан у својим односима и тежи да буде рационалнији од импулсивног.
10. Презирете најслабије.
11. Недостатак бриге за осећања других то му омогућава да постигне очигледне успехе, који попуњавају празнину коју оставља недостатак међуљудских односа.
Како је арогантно дијете љубазно и осјетљиво
1. Није толико унутрашњи понос, већ жеља за конкурентношћу.
2. Ваша жеља да се истакнете је више са собом, него доминирати другима.
3. Он има потешкоћа у препознавању својих неуспјеха или се стално оправдава.
4. Као перфекциониста, он не ради нешто што је лоше за њега, већ код куће он проба.
5. Дајте савете својим пријатељима, чини их да виде да он зна више од њих. Покушај спасити животе.
6. Да, на друга питања утиче мишљење других, али он мисли да га не разумеју или га вреднују.
7. Мање је заинтересован, али понекад се не слаже са другим неспретним децом.
8. У разговорима, погледајте са љубазним лицем али жели да има последњу реч.
9. Љубите друге, али не онакве какве јесу, већ да их побољшају.
10. Брините о другима али из сажаљења или жалости.
11. Забринутост због осећања других, али увијек тако да кад му учини нешто добро, они га хвале и аплаудирају.
Марта Сантин
Савет: Јавиер Урра.Писац Први заштитник малолетника. Клинички и форензички психолог. Покровитељ УНИЦЕФ-а. Универзитетски професор
Више информација у књизи:
Образуј карактер, оф Алфонсо Агуило. Едиционес Ворд.
Можда сте и заинтересовани:
- Како зауставити комплекс надмоћне дјеце
- Ефекти претјераних поклона на дјецу
- Понизност, маргинална врлина?
- Мишљење Огромно дете
