Малтретирање дјеце погоршава здравље у зрелој доби

Светска здравствена организација (ВХО) дефинише злостављање дјеце као "злоупотребе и занемаривања оних млађих од 18 година, и укључује све врсте физичког или психичког злостављања, које могу проузроковати штету здрављу, развоју или достојанству дјетета." Међу посљедицама злостављања дјеце су и физичке и менталне проблеменегативни социјални и радни ефекти. Сада, поред тога, истражујемо ове дугорочне ефекте.

Тако, према студији која је цитирана у последњем чланку Информационе мреже документације о психосоцијалном здрављу породице, коју је спровео Едуардо Јосе Цуестас Монтанес, са Факултета медицинских наука на Националном универзитету у Кордоби (Аргентина) и Бланца Јуанес де Толедо, педијатар здравствене службе у Мадриду, постоје докази о могућој вези између физичког злостављања, емоционалног злостављања и занемаривања у дјетињству и његових каснијих посљедица на физичко и ментално здравље.


Ефекти дуготрајног малтретирања дјеце на здравље

Мноштво постојећих студија чини широко познате дугорочне ефекте сексуалног злостављања. Међутим, до сада Негативне посљедице које сексуално злостављање дјеце може изазвати на здравље, и још мање, његове дугорочне ефекте. Стога, ова студија постаје прва публикација која на квантитативан начин управља успостављањем односа између сексуалног злостављања дјеце и менталних болести, поремећаја у понашању и соматских болести.

Радећи на постизању тог циља, прегледани су подаци из 112 студија у развијеним земљама, узимајући у обзир да су сви облици малтретирања дјеце важан ризик за здравље, јер они заправо доприносе повећању терета болести у свим земљама. На основу ове идеје, резултати су коначно открили узрочну везу између не-сексуалног злостављања дјеце и разних поремећаја као што су:


- Ментални поремећаји.
- Употреба дрога.
- Суицидално понашање.
- Полно преносиве болести.
- Сексуално ризично понашање.

Коначно, ова студија наглашава важност предузимања мјера које нам омогућавају да идентифицирамо дјецу у ризику и, у исто вријеме, потичемо конкретне акције које бране најмлађе од злостављања. Спречавање и откривање случајева насиља ће стога бити од суштинског значаја, не само да би се елиминисали њихови непосредни ефекти на децу, већ и да би се заштитило њихово здравље, избегавајући могуће дугорочне поремећаје које проузрокују.

Проблеми социјалне адаптације злостављане дјеце

Поред здравствених проблема, почели су се испитивати и ефекти физичког злостављања на социјалну адаптацију дјеце, описујући низ интерперсоналних проблема. Тако су аутори као што су Муеллер и Силверман (1989) идентификовали две главне последице злоупотребе у међуљудским односима:


1. Физичка и вербална агресија у друштвеним интеракцијама. Прво, резултати су показали да они који пате од физичког злостављања "имају тенденцију да покажу висок ниво физичке и вербалне агресије у својим интеракцијама и, чак, да реагују са љутњом и агресивношћу и на другове који им прилазе пријатељски, као и на који показују знакове лошег времена. "

2. Повлачење и избегавање личних односа. Друго, ови аутори указују на постојање "високог степена повлачења и избегавања међуљудских односа од стране злостављаних".

Патрициа Нунез де Аренас

Видео: What do sex workers want? | Juno Mac | TEDxEastEnd


Занимљиви Чланци

Како детектовати насиље у породици и шта радити

Како детектовати насиље у породици и шта радити

Сваке године 25. новембра сваке године се придружује читав свијет како би обиљежио борбу за елиминацију насиља над женама, облик злостављања који код куће узима и име такозваног родног насиља о...

Деца која су раније приступала паметним телефонима, чешће су изложена малтретирању

Деца која су раније приступала паметним телефонима, чешће су изложена малтретирању

Тхе буллиинг то је један од најозбиљнијих проблема с којим се друштво данас суочава. Сузбијање овог питања постало је један од приоритета образовних агената, али са новим временима овај проблем се...

Када оцјене ваше дјеце нису онакве какве се очекује

Када оцјене ваше дјеце нису онакве какве се очекује

Сваке године на ове датуме, када заврши школска година, ученици добијају оцјене. То је вријеме када се обитељски сукоби могу појавити када оцјене нису добре или академски напредак дјетета не показује...