Научите да будете одговорни

Између 6 и 12 година деце, то јест, током основног образовања, морамо охрабрити нашу децу да науче да буду одговорни како би размислили о свакој акцији, видели предности и мане, и искористили своју слободу, изаберите оно што је најбоље за вас, а не оно што највише желите.

Страх од одговорности претпоставља неосновану визију слободе, не поштујући обавезе које обавезују, али истовремено штите. Учење да будемо одговорни значи претпоставити да су обавезе добре, да нас чине зрелим и да нам пружају радост да смо у складу са нашим одлукама, упркос напорима које они намећу.


Како развити одговорност код дјеце?

1. Унапређење ваше способности да сами управљатеостављајући их да делују аутономно и иницијативно када им поверавају одговорности.

2. Давање одговора често тако да они знају како то раде, препознајући Манифестира начин на који се добро обављено, на такав начин да генерира властито задовољство.

3. Помажући им да размишљају и размишљају, да их упознају са последицама својих поступака. Циљ едукације врлина је управо интеграција разума, воље и осјећаја, у свакој изведби особе.

4. Разговарајте с њима јер су врло мале и олакшавајући им да слушају сами, уз активно слушање. Обитељска комуникација и дијалог је кључни стуб који олакшава блискост с дјецом с климом повјерења, гдје напуштају своје приче.


5. Са специфичним задацима који врше одговорност:
- Имати наредбе које олакшавају јединство породице и позитивну климу, везане за несметан рад куће захваљујући напорима сваког појединца да га испуни добро и на вријеме.
- Побрини се за своје ствари, како припремити свој ранац, своју одећу, путну торбу ...
- Наручите собу, укључујући и креирање кревета.
- Имати и задовољити распоред студија, у мирном окружењу које олакшава добро обављен посао.
- Брига за мање дијете или брата.

Послушно дете није увек одговорно

Истина је да, често када деца уче да буду одговорна, одговорност се помијеша са послушношћу, јер извршавање наредби не значи бити одговоран. Понекад, када се поштује, може се учинити како би се задовољила друга особа, избјегла казна, добио привилегију, итд. Овдје су мотивација и одлука изван дјетета. Међутим, особа се понаша одговорно када одлучује шта да ради и мотивише се да то учини, што подразумева лично и слободно прихватање, са унутрашњом мотивацијом да се изврши наведена наредба.


Када дјеца не дјелују због наметнутих обавеза, она не доживљавају успјех или неуспјех као посљедицу особне одлуке која их води да се обавежу. И криви и право су неопходни да би били одговорни.

На пример, када се суочимо са било каквим технолошким средствима - ИЦТ - ми само видимо ризике и опасности од ових и забрањујемо дјеци без образложења зашто, или их учимо да их користе одговорно и слободно, показујући им и предности које имају, као и њихове ризике и опасности, Деца се могу придржавати обавеза; али како одрастају и постају адолесценти, неће разумјети нашу забрану ИЦТ-а, биће знатижељни и на овај или онај начин (када су сами код куће, када иду код пријатеља, пријатеља из разреда који узима мобилни телефон интелигентна серија на Интернету ...) ће на крају видјети и / или користити их из природне радозналости, без познавања наших критерија и допуштајући да их однесе пријатељство.

Фатима Фоотвеар
Саветник: Мариа Цервера Гил. Психопедагогија и породични саветник

Видео: You aren't at the mercy of your emotions -- your brain creates them | Lisa Feldman Barrett


Занимљиви Чланци

Опел Зафира: комуницира велики простор

Опел Зафира: комуницира велики простор

Од септембра прошле године нова Опел Зафира, наследник претходног Зафира Тоурер, који одржава своје доказане квалитете као породични аутомобил, капацитета за пет или седам путника.Нова Опел Зафира...

Како де-означити дигитални идентитет који су ваши родитељи створили за вас

Како де-означити дигитални идентитет који су ваши родитељи створили за вас

Можемо ли избрисати нашу дигиталну прошлост, посебно оне фотографије које су наши родитељи учитали од нас? Током лета, све друштвене мреже бележе велику лавину фотографија и видео снимака које...

Родитељска улога у породици

Родитељска улога у породици

Родитељска улога у породици игра фундаменталну улогу која прати, надопуњује и довршава улогу мајке. Отац има битну улогу у породици, важну улогу као и мајка, пружајући искуства, ставове и ситуације...