Играчке за стимулацију за децу од 3 до 6 година
Пре него што напишемо писмо Маги са нашом децом, морамо пронаћи играчку са којом ћемо учити и забавити се да поделимо са другима; Укратко, направите га као образовну играчку. А за то мораш да мислиш, како му можеш помоћи?
Постоје играчке које су дизајниране да стимулишу осећај додира, вида, слуха ... али такође можемо охрабрити њихове моторичке способности, њихове манипулативне способности, њихову способност за посматрање и памћење, и њихове друштвене односе са играчкама за стимулацију и .. ... други се чак могу пробудити из свог мозга према језику и математици. Допустите да вас изненади интересантан свет који нуди игра и играчка за стимулацију ваше деце.
Између 3 и 6 година, деца су у фази где су већ свесни да играју, знају како да се играју и никада се не уморе. Игра је најцјеловитија активност коју дјеца могу извести и кроз игру ће усмјерити свој интензиван унутарњи свијет пун импулса, осјећаја и расуђивања.
Играчке за стимулисање способности и вештина деце од 3 до 6 година
ИГРАЧКЕ ЗА СТИМУЛАЦИЈУ ДОДАТНЕ ПЕРЦЕПЦИЈЕ ОД 3 ДО 6 ГОДИНА
То је начин на који морамо да ценимо опипљиве особине објеката кроз осећај додира, захваљујући рецепторима који се налазе на кожи и слузокожи. Немојмо заборавити да након осећаја вида, додир је смисао који нам даје директније информације о објектима.
- Текстурне друштвене игре
- Лопте и играчке направљене са различитим текстурама
ИГРЕ ЗА СТИМУЛАЦИЈУ ВИЗУАЛНЕ ПЕРЦЕПЦИЈЕ 3 ДО 6 ГОДИНА
То је процес којим се хватају облик, величина, боја и кретање објеката у спољашњем свету.
- Приче
- Пуззле
- Загонетке
- Домине
ИГРАЧКЕ ЗА СТИМУЛАЦИЈУ АУДИТИВНЕ ПЕРЦЕПЦИЈЕ ОД 3 ДО 6 ГОДИНА
То је процес који се састоји од организације сензорних података који информишу о објекту, сакупљеном кроз осећај слуха. Не заборавимо да су слушни подражаји кључно средство за усвајање језика.
- Музички инструменти
- ЦД са микрофоном
- ЦД и дечје песме
- Рачунарске образовне игре
ИГРАЧКЕ ЗА КООРДИНАЦИЈУ МОТОРА ДЕЦЕ ОД 3 ДО 6 ГОДИНА
Комбиновани рад неколико мишића доводи до компликованог и добровољног кретања субјекта. Покрети који морају бити ефикасни морају бити координирани. Ова координација зависи од оптималне равнотеже и правилне интеракције неких компоненти које се називају "компоненте покрета".
- Трицикл
- Бицикл
- Скатебоард
- Клизаљке
- Ужад, обручи, лопте, штулаљке ...
ИГРАЧКЕ ЗА МАНИПУЛАТИВНУ ВЈЕШТИНУ
То је способност развијања активности рукама. У манипулацији је укључена снага мишића, сензација и координација покрета.
- Моделирање са пластелином или глином
- Сликање темпером, четком, сунђером ...
- Приче резања, бојења и лепљења
- Сетови за шивење и жице
- Млеко са ударцем и лепком
- Конструкције
- Загонетке
- сетови вијака, навртки, завртњи и одвијања
- Мозаици
- Блацкбоард и креде
Иоланда Ромеро Рубио и Ана Мª де ла Цалле Церрато. Наставници раног дјетињства Еуроцолегио Цасви и координатори игре "Гарту у дјечјој школи" ЦМИ Мултимедиа,
