Ратови, тероризам ... Образујте децу пре трагедија
Да ли треба да говоримо о тероризму, насиљу, страху и смрти са децом ...? Да, али са одређеним образовним критеријима. То су важна питања која, попут нас, могу снажно ударити у главу иу вашу душу. Деци је потребно много могућности да изразе своја осећања о томе како преузимају различите трагедије које виде или оне које чују.
Морамо бити пажљиви на знакове који могу показати емоционалну кризу, као што су чести плач, ноћне море, изненадни и ирационални страхови, екстремна раздражљивост ...
Живимо међу вијестима и сликама разних катастрофа и трагедија. ¿Да ли су под утицајем телевизијских вести, како да им помогнемо да разумеју и превазиђу сурову реалност коју нам телевизија и новине нуде скоро сваког дана? У одраслих, ако нису постали десензибилизирани, могу створити широк спектар емоција: туга, љутња, страх ... Али и наша дјеца могу развити сличне осјећаје, иако је можда њихов начин изражавања другачији и зато их не позајмљујемо. потребну пажњу.
Искреност, али са тактиком пре трагедије
Из тог разлога, и пре свега, Требало би да будете искрени... али са тактом. Ако су наша деца већ довољно зрела да постављају питања о томе шта се дешава, они ће такође бити у стању да разумеју разлоге. Могу обрадити искрено и искрено објашњење. Ако, с друге стране, с њима не говоримо искрено, можемо нарушити њихово повјерење у одрасле. Објашњења о томе шта се догодило не смију се заслађивати нити пружати информације које нису баш прецизне.
За неку децу, посебно оне који су веома млади или имају склоност ка анксиозности, можда ће бити неопходно предузети одређене мере: Ограничити време излагања на узнемирујуће слике у медијима; избегавајте прекомерне разговоре о овим трагедијама ... И поред тога, родитељи и наставници треба да им дају прецизне информације, уз неопходну опрезност.
Поштене речи и језик који одговарају узрасту детета
Морамо користити језик који одговара развоју сваке од дјеце када је у питању говор о постојању зла у свијету. Млади људи можда не разумеју појмове као што су "зло", "страшни људи", али у ствари разумију идеју да се особа може лоше понашати, довољно лоше.
Израз: цртежи такође говоре
Деци је потребно много могућности да изразе своја осећања о томе како преузимају различите трагедије које виде или оне које чују. Можда нека старија деца могу вештије да изразе своја осећања речима. Родитељи и наставници требају дати важност ономе што кажу у случају да постоје знаци дубље трауме. Са млађом децом треба обратити пажњу на друге начине изражавања: цртеже, понашања, тикове итд.
Као што се у многим случајевима види, деца која су доживела одређене трагедије ускоро почињу да инкорпорирају оно што се дешавало у њиховим цртежима и мануелним радовима. Важно је имати на уму да такви изрази одражавају природан и здрав процес трауматског догађаја. То што они праве зграде експлодирају, или боје рат, не указује, на пример, на недостатак поштовања према мртвима, нити је знак да би дечаци могли бити способни за таква дела у будућности.
Трауме: пажња на сигнале
Постоји неколико знакова који могу указати на озбиљнији трауматски стрес код дјеце. Нека деца, посебно она која су осетљивија или која су директно изложена догађајима, могу претрпети озбиљне емоционалне реакције. Требали бисте бити свјесни знакова који показују једну од ових емоционалних криза, као што су чести плакање, ноћне море, изненадни и ирационални страхови, екстремна раздражљивост ... Ако покажу било који од ових симптома, препоручљиво је контактирати здравственог радника.
Отпорност и отпорност
У сваком случају, морамо запамтити да су они мали. У психологији се све више говори о "отпорности", односно способности да се одупре невољи. То је механизам самозаштите који се формира прво афективним везама са којима свако дијете рачуна, а затим изражавањем емоција.
Када су имали прилике да изразе и обраде своја осећања, дечаци су често постављали трауматичне догађаје много прије него што су одрасли. Враћање на нормалне рутине што је пре могуће олакшат ће овај процес. Када се чини да су се дјеца опоравила, не бисте требали присиљавати расправу о трагедији. Много је боље вјеровати у отпор дјеце, показујући нам пажљиво, али "на даљину". То је нешто што нас снажно подсјећа да се живот наставља.
Савет да се образује у сусрет трагедији
1. Увек треба да контролишете шта ваша деца гледају на телевизији, испред јаких слика потребно је обратити посебну пажњу.Многи медији траже утицај и сензационализам без узимања у обзир осјетљивости оних који конзумирају њихове производе.
2. Дјечаци и дјевојчице знају како разликовати насиље и стварне трагедије од симулираних и зато их ратни филмови не утичу толико. У сваком случају, вриједности које се преносе таквим филмовима можда неће бити у складу с оним што покушавамо да их научимо код куће.
3. Уживајте у сигурности и мирном окружењу, Као што знајући да их њихови родитељи воле, то им даје највише снаге. Тако они доказују да нису сами и да су њихови родитељи одговорни за њихову заштиту.
4. Породичне рутине помажу им да се осећају сигурније. Често се у време спавања јављају страхови. Стога, треба да проведете време током ноћи да уживате са својом децом и да је добар тренутак да се молите за жртве или повређене.
5. Начин на који се суочавамо са трагедијом увелико утиче на њих. Зато морамо много да верујемо нашем брачном другу, разговарамо са добрим пријатељем или професионалцем да бисмо оставили страхове пре него што их пренесемо малим.
Здрав начин бављења трауматским догађајима је подузимање одређених акција које ће погодовати онима који су погођени, као што су волонтирање, донирање одјеће или новца или молитва за жртве. Радити нешто је веома моћан начин да се пошаље порука да чак и од највећих трагедија може доћи до доброг.
Рицардо Регидор
