Шта је дислексија и како помоћи нашем сину
Тхе тешкоће при учењу читања Течно су нормалне у одређеним годинама. Међутим, ако се стално понављају, могуће је да су они симптом који наше дијете има дислексијаТешко је научити да течно чита унаточ интелигенцији и мотивацији. Ми вам кажемо шта је то и како можете помоћи свом дјетету ако га има.
Сигурно је то знати узрок дислексије то је компликовано и разлог његовог појављивања још није јасан, али оно што је познато је да то нема никакве везе са недостатком напора или мотивације дјеце, али је могуће да има генетску основу (постоји ли других случајева у породици са потешкоћама у читању?).
Карактеристике дислексије
Како је објаснила Шпанска асоцијација педијатара примарне здравствене заштите (Аепап), дјеца са дислексијом имају многоТешко је правилно повезати писана слова са њиховим звуком, што значи да им је такође тешко да науче да читају и пишу. Они представљају неке карактеристичне грешке:
- Изостављање слова или слогова (заборавите да прочитате слово или слог)
- Замене (прочитајте једно слово за друго)
- Инвестиције (промена реда слова или слогова)
- Овисности (додавање слова или слогова)
- Унија и фрагментација ријечи (ујединити и одвојити ријечи непримјерено)
- Исправке, оклевања и прекиди линија током читања.
То доводи до чињенице да деца са дислексијом обично имају и недостатке разумевање читања и, чак, понекад је узрок школски неуспехкоји завршава утицајем на емоционални развој дјетета и породице.
Исто тако, уочена је повезаност између дислексије и других проблема код дјеце, као што су хиперактивност, неисправно писање, потешкоће у обради броја, па чак и поремећаји у развоју координације (они су неспретни, слабе координације и лакоће пада). ).
Како помоћи дјетету с дислексијом?
Прва ствар коју треба имати на уму, како они објашњавају из Аепапа, је то Дислексија траје цијели живот, што не спречава да, ако се терапија започне ускоро, та дјеца могу учити и бити успјешна у свом академском животу.
Стога је битно да ми, родитељи, као и наставници и наше властито дијете, знамо да има дислексија. На тај начин ће бити могуће спровести "интензивну обуку", тако да наш син може да учи као и остали колеге.
Основе, објашњавају они, је континуирана пракса читања без заборављања напор читања за особу која има дислексију. На овај начин, морамо их охрабривати и мотивирати да читају, али без присиљавања и узимања у обзир да дијете са дислексијомПотребно је више пута прочитати ријечи како би их препознало.
На пример, из ове асоцијације препоручују да се у школи и институту дају више времена деци са дислексијом, а да се не рачунају грешке у писању, између осталих опција, као што је имплементација посебних система процене за њих.
Неуспех код деце са дислексијом
Са свим, битна ствар је континуирана подршка нашем сину. Ако примети да они који га окружују не разумеју или не вреднују његов труд, може га превазићи осећај неуспеха који може довести до анксиозности, депресије или поремећаја понашања.
Ангела Р. Бонацхера
