Естетско образовање: како развити усавршавање
Тхе естетско образовање помаже интегрално формирање детета, јер подразумева стављање у игру интелигенције, памћења, маште и осећања. Важан део естетског образовања везаног за понашање јерефинемент који нас води ка откривању тих ставова или неодговарајућих акција у одређеној ситуацији.
Ове неприкладне ситуације могу бити "ружне" за оне који нас виде, прате нас или за нас саме. Другачије је од кича или педантности. У том смислу, породица ће преузети кључни елемент у зрелости ове способности. Дјеца су опћенито безбрижна, безобзирна и "мали протокол".
Префињеност у понашању деце
Ко није доживио искуство посматрања како његов 5-годишњи син, када види свој тањир хране стиже до стола, лансира се и почиње да једе макароне рукама. И још једном ћемо га питати: "За шта је сребрњак?" А сада, у деветој години, наша ћерка седи за столом и морамо инсистирати са фразама као што су "љубав, седи право, употреби сав прибор за јело и салвету". Ово је профињеност о којој смо разговарали, манири за столом. Увек је било назначено да време исхране пружа породицама многе образовне могућности. И у образовању доброг укуса.
Префињеност нас води ка откривању тих ставова или неприкладних поступака у одређеној ситуацији, или који могу бити "ружни" за оне који нас виде, прате нас или за нас саме. Исто тако, едуковањем таквих спољних аспеката профињености наше дјеце, стварамо навику која ће ојачати капацитете и то ће, заузврат, бити пуштено у рад у било којој другој нужној околности. Префињеност ће нам помоћи да изаберемо најбоље од најбољих.
Вредност исправности: како развити префињеност
1. Корекција. У одијевању, говору и бивању увијек морамо образовати "исправак". Управо данас, изгледа да живимо окружени вулгарношћу, да је све вредно или да све није важно, морамо својој дјеци пренијети вриједност исправности. Тај добар укус да се користи прави речник, да се обуче на одговарајући начин, да остане са правим ставом на концерту, на церемонији, у разговору, учит ће од и са нама. Корекција у нашем размишљању и деловању олакшава суживот и помаже нам да ријешимо могуће сукобе с другима. Колико нас је икада речено: "У праву сте, али изгубили сте га на начин!"
2. Пропорција. У овом квалитету доброг укуса нагласићемо израз наших осећања. Не мислимо на репресију над њима, већ да знамо како да их манифестујемо у овом тренутку и са правом особом. Наша дјеца у овим добима у многим случајевима не знају који је одговарајући начин дјеловања. Они који су веома необуздани мораће да их воде да науче да обуздавају своје изразе радости, љубави, туге. Они који су мање емоционални, мораће да им помогну да екстернализују своја осећања и да позитивно и са задовољством вреднују изразе других према њему. У том смислу, професор Перез Алонсо-Гета потврђује да "особа која поседује осећај укуса добија ауторитет и утицај и доноси праве одлуке, које обезбеђују добијање адекватног знања." Ова изврсност окуса не подразумева само културу, већ и културу. Култура која се правилно примењује Недостатак укуса неминовно произилази из немара и лажног укуса у неадекватној култури “.
Морамо учити нашу децу да безобзирна особа, која непрестано обраћа пажњу, говори више од онога што говори, подиже тон гласа преко жељених или говорних анегдота на свом месту, је непријатно и досадно за оне који сурроунд; сада ваши пријатељи, ваши колеге или учитељи, али у будућности за ваше сараднике или комшије. На исти начин, иако је можда и мање упечатљив, то ће се десити детету које је прекомерно тихо или које је поремећено било каквом променом окружења у којем се налази. Зато нас едукација у разборитости доводи ближе правом термину, где се врлина налази.
5 савјета за примјену естетског образовања
1. Искористите сваку прилику свакодневног живота. Нека посматрају љепоту боја неба, дан с посебно лијепим мјесецом, сњежним планинама, итд.
2. Образовање доброг укуса даје различит тон породицама, али је важно да деца виде да сви ми немамо ту срећу, нити исте могућности.
3. Самоконтрола облика и манира. Породица би требало да буде место где можемо да се манифестујемо онакви какви јесмо, али то не треба мешати са "губљењем начина и манира" са нашим.
4 Лепота, добар укус, осетљивост према хармонији почиње код куће. Зато можемо да проведемо неко време украшавајући.
5. Организовати културне планове. И тако да је задовољство двоструко можемо претходно истражити шта ћемо видјети. Што више знате, више ћете цијенити љепоту коју имамо пред нама.
Мª Јесус Санцхо. Психолог Мастер у браку и породици. Учитељица школе Марија Инмакулада у Алфафару (Валенсија)
