Како научити децу да се суоче са изазовима и да их сами превазиђу
Одрастање није лако. Иако је детињство повезано са забавом и радошћу, оно није изузето од искушења и изазова који се представљају као прилика да науче да решавају проблеме. Међутим, ова потешкоћа се може превести у фрустрација када се не ријеше онолико брзо колико очекују или суочени с нелагодношћу суочавања са таквим ситуацијама.
Рад родитеља је да помогну својој дјеци да се суоче са овим изазовима у свом свакодневном раду и науче вриједну поуку о рјешавању проблема. Стога, из Шпанске конфедерације удружења родитеља ученика, ЦЕАПАнуди се неколико савета којима се малишанима помаже да науче да се суоче са тим тренуцима и да се носе са фрустрацијом.
Селф цонтрол
Изазови представљају пут који се мора прећи пре него што се постигне жеља или циљ. Син жели да задовољи а треба, проблем се јавља када морате чекати да постигнете тај циљ. Управо у овом тренутку самоконтрола треба да буде први корак да се суочимо са овом ситуацијом и да будемо у стању да одржимо мирно уместо да нас води очај.
Да би се то постигло, родитељи морају научити механизме како би се осигурало да најмањи досегну самоконтрола:
- Показати да дјеца имају контролу над ситуацијом. Они могу да одлуче шта је следећи корак за постизање циља, можда је циљ одложен, али они морају бити они који одлучују о стратегији да то постигну.
- Алтернативне вредности. Живот не даје увек оно што неко жели, али пут се наставља. Фрустрација претпоставља да остане мирна и да не настави да напредује, јер није ништа боље него вредновати друге алтернативе које се могу трансформисати у нове циљеве.
- Узети у обзир посљедице. Можда постоји могућност постизања краткорочног циља, али ово брзо рјешење може имати непожељне посљедице у кратком року.
Улога 'не'
Ниједан родитељ не жели да њихово дијете буде тужно и фрустрација је начин да мали види тај осјећај. Из тог разлога, многи родитељи се опредељују да олакшају децу и унапреде циљ који деца траже. Лоша одлука, јер у њиховој будућности ће бити ситуација у којима неће бити у стању да пруже помоћ када је у питању решавање ових проблема.
Када малишани иду својим родитељима да брзо постигну овај циљ, одрасли морају бити спремни да кажу не. Из ЦЕАПА саветују родитеље да се припреме за оно што називају "захтев за оправдање", то јест, објасните разлог који је довео до" не. "Овај аргумент мора бити кратак и прецизан, тако да не доводи до тумачења.
Могуће је да понекад тај аргумент пронађе реплику на најмањој. Суочени са овом ситуацијом, родитељи морају да прекину аргумент јер деца само желе да се извуку са тим у таквим ситуацијама. Може се такође десити да малишани покушају да изазову тиме што не постижу своје циљеве, овде се мора говорити завршити и родитељи потврђују свој ауторитет.
Преговарање
Потрага за циљевима мора бити праћена путањом која се мора слиједити прије добивања жељене жеље. Мисија родитеља је да с њима преговарају о претходном напору, изазову, с којим се морају суочити прије него што добију драгог награда:
- Пре преговарања, знате како да искористите околности како бисте уравнотежили жеље и обавезе. Обавеза је потврђена, на позитиван начин. Покушајте да мотивишете малишане без наметања било чега, једноставно тако што ћете видети да се морају суочити са тестом и да ће то бити корисно за њих.
- Током. Деца преузимају, они морају бити они који одлучују шта да ураде да би постигли своје циљеве. Током ове фазе родитељи не би требало да се предају и настављају да учине да њихова дјеца виде да ако не поштују споразум, неће бити позитивног резултата.
- После. Родитељи се морају придржавати споразума и дати дјеци оно што је договорено. На овај начин деца ће видети да се могу суочити са изазовима и да ће уз напор моћи да остваре предложене циљеве.
Дамиан Монтеро
